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[SEO软文] 记忆英语单词的方法有哪些单词记法

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    发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
    关联记忆法。
    关联记忆法,就是把学到的新知识和自己原来的旧知识联系起来,速记英语单词运用新旧知识的联系,经过同化和顺化的作用,形成对事物的新认识,以加强记忆,我们知道,英语语法有其内部的联系,表达形式多样化,有些结构是可以互相转换的,例如简单句转换成复合句,复合句和并列句互换等。当学生了解一句句子有几种不同的表达形式,便可融会贯通,举一反三,提高记忆效益。

    英语词汇的学习贵在重复。
    著名科学家茅以升先生曾说过:“重复是学习之母,记忆秘诀只有一个,那就是重复!重复!再重复!”英语单词的记忆也不例外,学过的单词,如果不经常重复,会很快忘掉,这是很自然的事。因此,中学生学习英语就要在“人总会忘记”的大前提下,通过重复记忆,将单词牢牢地印在脑海中。从实际教学来看,这种方法的效果是非常明显的。重复记忆单词学习之法的具体要求是:首先,学生要把英语教材中的单词反复背诵,对于每一课的单词要及时复习,一定要在学习后的24 小时内开始复习,且要全部复习所记内容,最后达到部分单词的熟练应用。其次,学习成绩较好的学生可以选定一本词汇手册,花相当长的一段时间,反复背诵,不仅要求熟悉,更要求熟练。“巧妇难为无米之炊”,英语如果是一座大厦的话。词汇就是大厦的砖和瓦。没有词汇,再好的大厦也只是一座空中楼阁,所以以良好的情绪、自信的态度认真反复的来记单词,原来很一般英语成绩必将突飞猛进。

    分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。怎样记单词最快最有效你可以找一本分类字典作为参考。

    卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

    感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

    形象记忆法,即利用课文中的插图来理解课文,帮助记忆,效果极佳。高中第一册《威廉·泰尔》中有一张图,画的是威廉·泰尔的独生子头顶一只苹果站在广场中央,他的旁边站着凶狠残忍的国王和一群士兵,国王正命令威廉·泰尔举起弓箭射他儿子头上的苹果。这幅画面上对人物形象的描绘,不仅可以理解和记住最后一部分课文的内容,只要将这幅图在思想上稍加扩展,还可以理解和记忆全课文。

    英语词汇的学习贵在坚持。
    有句话是这样说的,“为了追求理想,人们又是唱歌、又是写诗,怎样记单词搞得很隆重。其实只要甘于寂寞,保持你的理想,一有机会就去实现它,时间长了,自然水到渠成。”这句话对我们学习英语很有启发。学习英语做阅读、练听力是必要的,但总体来说不需要太多花样。对于英语的学习我们不妨做个减法,找个最基础的出发点,很可能这个出发点是很多人不屑一顾的。就英语而言,最基础的就是单词。如果没有大词汇量的支撑,练习听力和多做阅读理解就是浪费时间。试想,在练习听力时,简单的、常用的词汇为什么我们都听得清楚?就是因为这些词汇我们熟悉,非常熟悉。如果一个单词你见都没见过,如何能听得明白?如果你对这个单词已了然于心,你还怕听不明白?但英语的词汇量远大于汉语,而且它又不是我们的母语、使用量和范围都相对比较少,这样记忆就困难。但是,我们如果把所记的量分散,情况就会改变。如每天我们记忆五个单词,由于量不大,只要我们有空,随时随地都可以记忆,这样一天下来,这五个单词就会记忆深刻了,一年坚持下来就会记住一千多个生词,对于学生来说,六年中学,学生所要记的生词量就解决了。当然,笔者所说的重复完全不是指把一个单词一次背上十遍、百遍,而是根据记忆规律,间隔一天,再背一次,一周之后再检测一下这一周的内容,一月之后检测一月的内容,周而复始,单词就记忆牢固了。笔者反对有些学生只有等到考试才背单词,进行突击,即使一次能背上几十个单词,但没过多久就会遗忘。所以记忆单词的第一要点就是坚持每天背单词,把单词背到一定程度,听力和阅读理解就不在话下了。在做阅读时,绝大部分单词都认识,中文意思马上条件反射出来,有种力透纸背的感觉,如此一来,不仅理解意思准确,阅读速度也自然提高。同理,单选题也就不在话下了。所以,只背单词,把单词背熟,善于坚持,英语就一定能学好。

    根据音标记忆单词。
    例如:beautiful(美丽的)英[?bju:t?fl]美[?bjut?f?l]
    现在一般英语口语来说美式读法占大多数,[?b/ju/t?/f?l]根据音标读法划出线区分,那么音标(b)对应的是单词中的首字母b,音标中的(ju:)对应的即是单词中eau,依此类推,那么这个单词是不是很快就记住了呢?

    这个方法讲究的是,根据中文能立刻想到翻译成英文应该怎么读,根据音标划分,就会很快想到,当然,要注意的是单词的音标。





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