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[SEO外链] 幼儿老师≠育儿保姆

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    发表于 2020-3-21 17:10:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
      北京师范大学教育学部教授王懿颖长期研究学前教育。今年,"2—3年普及学前教育……彻底解决入托难"几次写入国家文件,"宝宝"的事成了国事,这让她感到学前教育的春天来了。作为研究者,喜悦之余,王懿颖做了更多的思考:"这几年,幼儿教师培养的任务会比较艰巨。"
      幼儿教师应该专业化
      王懿颖的担忧不仅仅来源于数字,还来自她的研究:
      幼儿教师不是负责照看孩子、陪孩子玩的育儿保姆。学前教育虽然是针对幼小孩子的教育,但深入浅出、潜移默化的启发引导式教育,恰恰是很难、很不容易达到的境界。因此,学前教育的师资培养必须建立在广博的、各相关学科研究的基础之上。
      除了教师要受到专业的教育,师生比也决定着幼儿教育的质量。2007年联合国教科文组织专门发布了题为《坚实的基础——幼儿保育和教育》的《全民教育全球监测报告》,数据显示:中国幼儿园的师生比平均为1:30.2,农村幼儿园甚至达到了1:36.1,远远超出了国家规定的标准,有的幼儿园甚至超出国家规定的2—3倍……
      本文信息由比天教育提供,详询公司网站安徽合肥幼儿师范学校http://www.hefei-youshi.com




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