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[SEO软文] 初一下册英语单词速记法口诀安卓版背单词软件

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    [LV.1]初来乍到

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    发表于 2020-9-4 10:40:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
    不要花整块的时间记忆单词
    同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词,这样做当时的效果可能会好,但是随着记忆曲线的下降,第二天,第三天,一周以后,可能你又忘记了很多词,这样一来,不仅时间花得不值,效果也大打折扣,给自信心一次沉重的打击,甚至还可能记单词产生抵触心理。这样就会产生恶性循环,这绝不是我们想看到的。当然,花整块时间去记单词的同学精神可嘉,但是我们提倡的是:单词不是靠一两遍就记下来的,而是靠无数次重复而留下的印象,这样的印象才是比较牢靠的。所以,如果你手边有一本单词书,那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词,一个单元一个单元地去记,我们需要记单词是的时间是这样的时间:茶余饭后 10分钟,课间休息5分钟,午睡前面10分钟,洗漱以后10分钟,饭后散步10分钟,总之就是一句话,这些都是零碎的时间,而零碎的时间记忆单词效果反而会更好,因为此时你的大脑处于放松的状态。事实证明,神经紧绷,大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的,所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。
    单词教学与歌曲、歌谣结合起来
    单词教学与歌曲结合起来
    小学生的年龄决定了他们具有好奇、爱动、爱唱、爱跳等特点,所以歌曲是学生喜闻乐见的教学形式。不管会唱的歌曲还是不会唱的歌曲,他们都乐意唱,有时他们还会自发地配上优美的动作。英语教学要与歌曲结合起来,可以对一些英文歌曲进行歌词替换。
    单词教学与歌谣结合起来
    从某种意义上说,歌谣其实就是孩子的时候所唱的“数来宝”,学生们再熟悉不过了。歌谣具有简捷、明快、琅琅上口的特点,深受学生喜欢。不仅如此,歌谣还能使学生保持旺盛的学习热情与饱满的学习精力。把英语教学与歌谣结合起来,会增加很多趣味性,使学生沉浸其中;自觉或不自觉地说英语,记忆会更加清晰、持久。唱歌谣时,可以是全英文的,也可以是汉英结合的。

    掌握音标的对应规律,单词会写之后一定记得多读几遍。把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来。英语中字母之间是有发音规则的,比如ph 发f的音,h 在某些词首不发音等,建议先学这些发音规则,然后再背单词,还能为练习口语和听力打基础。

    学会背单词的三种顺序: 正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。第一遍背单词可以正序记忆,第二遍背单词应该采用逆序记忆,从第三遍开始进行乱序记忆,先往前背,再往后背,建立对应关系,彻底记住单词,背完后进行自测。

    现在的生活节奏很快,对一些已工作或课繁重的人来说,每天专门划一块时间出来背单的方法并不适用。利用零散时间背单词,也会有成效。随身携带小卡片,等车、等电梯等空时间翻出来看两眼,贵在坚持不懈。







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