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[SEO软文] 初中英语单词速记法口诀app如何高效的记单词

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    发表于 2020-8-27 10:04:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
    比方说,从某一课里学到了一个生词,而且确实记住了,如果把它放到另一新课程,可能会觉得陌生。因此,要想熟练地掌握英语单词,还必须要在各种语境下记忆。不管主观上是否意识到这一点,这是我们每个人记忆英语单词时实际上走的一条曲折的路,千万不能因短期内记不住而灰心丧气。例如:“get away”作“离开、滚开”解,“get through”作“到达、打通”解,“get up”作“起床、登上”解等。
    脑子里有了这么多对于get这个单词意义的理解时,别人猛一问get这个英语单词何意时,还不一定马上回答出来。但是这个单词与其它单词组合在一起,在不同语境里出现时,却都能随机应变地正确解释它。只有到了这种境界,才能说明对英语单词意义的理解比较广泛了,英语水平提高了。
    懂得记忆单词的心理过程及记忆的基本规律
    人的记忆过程包括识记、保持、认知和再现。根据记忆这一基本规律,学生要做到:
    适时地复习巩固,努力把短时记忆变成时长时记忆
    记忆是大脑对外界信息的贮存。记忆分两类:一是短时记忆, 即信息痕迹贮存在脑中较低部位, 仅能保留几秒钟到几小时, 是神经系统临时的电活动; 二是长时记忆, 即临时性电活动在头脑中反复进行, 这样就会在大脑皮层里使神经元发生自身的化学变化和结构上的改变、而形成长时记忆。搞突击记忆, 一小时可记住几十个单词, 可不久就忘记了。如果不经过多次复习巩固, 使临时性活动在头脑中反复进行, 从而在大脑皮层里产生稳定性活动, 就很难把短时记忆变成长时记忆。懂得这个道理, 学生就应该有计划地将学过的单词及时复习进行巩固, 按照自己英语实际情况, 为自己定个近期目标和长期目标, 摸索出自己的记忆和遗忘单词的规律。

    强行把一串字母组合,一个外国发音和一堆中文意义捆绑在一起,当然是很难记住的,这可以说是典型的死记硬背,效果当然也就惨不忍睹了!
    英语中80%以上的单词在拼读上都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就能够基本做到“见词能读、听音能写”,提前进入阅读领域,使英语学习变得简单、快乐。







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